64

土木水利類640000

市政工程業

市政工程

公司

施工員、質檢員、安全員、資料員、材料試驗員、測量放線工

施工員、安全員、測量員、材料員、資料員

1

中職生職業生涯規劃

【主要內容】學習職業生涯的相關知識。

【教學要求】訓練學生職業生涯規劃與職業決策行動的技能，教會學生如何根據自己的專業特征和個人特點，結合社會未來的發展，規劃合理的職業生涯，提高就業能力，并最終找到一個能夠發揮個人潛力、具有發展空間的理想職業。

18

2

職業道德與法律

【主要內容】學習職業道德與法律相關知識。

【教學要求】幫助學生了解文明禮儀的基本要求、職業道德的作用和基本規范，陶冶道德情操，增強職業道德意識，養成職業道德行為習慣；指導學生掌握與日常生活和職業活動密切相關的法律常識，樹立法治觀念，增強法律意識，成為懂法、守法、用法的公民。

18

3

經濟政治與社會

【主要內容】 馬克思主義相關基本觀點教育和我國社會主義經濟、政治、文化與社會建設常識

【教學要求】引導學生掌握馬克思主義的相關基本觀點和我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的有關知識；提高思想政治素質，堅定走中國特色社會主義道路的信念；提高辨析社會現象、主動參與社會生活的能力。

18

4

哲學與人生

【主要內容】學習馬克思主義哲學知識及基本觀點。

【教學要求】使學生了解馬克思主義哲學中與人生發展關系密切的基礎知識，提高學生用馬克思主義哲學的基本觀點、方法分析和解決人生發展重要問題的能力，引導學生進行正確的價值判斷和行為選擇，形成積極向上的人生態度，為人生的健康發展奠定思想基礎。

16

5

企業班組管理

【主要內容】企業與班組結構形式、認識工作與規劃目標、“三力”修煉、時間管理、任務管理、物料管理、激勵管理。

【教學要求】通過學習提高學生企業班組管理能力，增強就業與創業能力，不斷提升綜合職業能力與職業競爭力。

16

6

心理健康教育

【主要內容】 心理健康的基本知識、調節心理健康的方法和樹立心理健康教育的意識。

【教學要求】通過本門課的學習，引發學生的心理感悟，幫助他們遠離焦慮、自卑、抑郁的心境，從而達成行為上的正向改變，幫助中職生更全面地認識自我，發揮自身的優勢，開發自身的潛能，打造自信與陽光，最終走向成熟、走向成功。

18

7

形勢與政策

【主要內容】“形勢與政策教育”是中職學生思想道德教育的重要內容，該課程教學內容：包括幫助學生認清國內外形勢，正確分析社會熱點問題，全面理解黨和國家重大方針政策，提高分析判斷能力和思想認識水平，培養中職學生的愛國主義、集體主義和社會主義思想情感，為畢業后適應社會需求和創業打下堅實的思想基礎。

【教學要求】“形勢與政策教育”課是教育部指定的德育課程內容之一，納入學校教育計劃，是中職德育課程的重要組成部分，融入德育課教學工作中，在一、二年級中每二周安排一節形勢與政策課。在教學中，根據中職學生年齡特點，采取學生喜聞樂見、富有啟發的方式方法進行教育，抓住重大節日、紀念日和重大事件發生的時機，通過課堂教學、研討會、展會、班團隊會、綜合實踐活動，對學生開展形勢與政策教育。

18

8

就業指導與創業教育

【主要內容】學習國家的就業政策與法規，當前就業途徑和就業前的準備，求職的信息收集與分析，面試應聘的技巧以及如何創業和創業人員應具備的素質。

【教學要求】通過學習幫助學生建立正確的就業觀念，了解國家的就業形勢和政策，掌握基本的就業方向和途徑，為順利就業做好準備。

18

9

語文（漢字規范書寫）

【主要內容】漢字基礎知識、硬筆書寫、軟筆書寫

【教學要求】使學生會寫硬筆字，學習寫軟筆字，培養學生正確書寫漢字的基本能力，進一步了解漢字筆畫、偏旁、結構的特點。

36

10

職場信息閱讀

【主要內容】指導學生學習必需的語文基礎知識，掌握日常生活和職業崗位需要的現代文閱讀能力。指導學生鑒賞我國瑰麗的文學知識寶庫，提高文學素養。

【教學要求】指導學生學習必須的語文基礎知識，掌握日常生活和職業崗位需求的現代文閱讀能力、表達能力，具有初步的文學作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。

72

11

職場通用寫作

【主要內容】應用文寫作格式、用語規范訓練。

【教學要求】以職場為學習情境，設計教學環節，使學生在生動、仿真的學習活動中習得和運用，學習職場通用文體的寫作，培養較強的的職場表達能力和寫作能力。

72

12

普通話與口語交際

【主要內容】普通話知識和技能、口語交際基本知識和技能

【教學要求】從中職生未來就業崗位需求出發，注重實踐應用，切實培養學生口語表達能力。

36

13

國學經典誦讀

【主要內容】散文百家、詩詞曲賦、幼學啟蒙、尺牘訓言、書院搜奇

【教學要求】通過活動，讓學生誦讀、了解、體會國學經典思想，接受中華經典美文熏陶，感悟中華文化的博大精深、源遠流長，培養多讀書、讀好書的良好習慣。

32

14

數學

【主要內容】:不等式、函數、任意角的三角函數、向量等方面的計算知識，集合與邏輯用語、指數與對數函數、數列與數列極限、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統計等應用數學的內容。

【教學要求】通過學習，提高學生的文化素養，培養學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想象、數形結合、邏輯思維和簡單的實際應用等能力，為學習專業課打下基礎。

360

15

英語

【主要內容】必修的基礎性內容、相關專業需要的限定選修內容、個性發展和繼續學習需要的任意選修內容

【教學要求】使學生掌握一定的英語基礎知識和基本技能，培養學生在日常生活和職業場景中的英語應用能力；培養學生的文化意識，提高學生的思想品德修養和文化素養；為學生的職業生涯、繼續學習和終身發展奠定基礎。

180

16

計算機應用基礎

【主要內容】 計算機的基礎知識、常用操作系統的使用、文字處理軟件的使用、計算機網絡的基本操作和使用

【教學要求】使學生掌握必備的計算機應用基礎知識和基本技能，培養學生應用計算機解決工作與生活中實際問題的能力；使學生初步具有應用計算機學習的能力，為其職業生涯發展和終身學習奠定基礎；提升學生的信息素養，使學生了解并遵守相關法律法規、信息道德及信息安全準則，培養學生成為信息社會的合格公民。

72

17

體育與健康

【主要內容】健康教育專題講座、田徑類、體操類、球類項目

【教學要求】樹立“健康第一”的指導思想，傳授體育與健康的基本文化知識、體育技能和方法，通過科學指導和安排體育鍛煉過程，培養學生的健康人格、增強體能素質、提高綜合職業能力，養成終身從事體育鍛煉的意識、能力與習慣，提高生活質量，為全面促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力服務。

144

18

公共藝術

【主要內容】音樂、美術鑒賞

【教學要求】選擇旋律優美、耳熟能詳、喜聞樂見的、學生易接受的，具有經典性、代表性、時代性的名曲佳作，分析音樂與生活、音樂與社會、音樂與文化、音樂與情感之間的聯系，加深學生對不同時期、不同地區、不同民族音樂所蘊涵的文化內涵與精神品質的理解；選擇具有經典性、代表性和時代性的各種美術佳作，指導學生從自然、社會、文化和藝術等角度進行比較欣賞，更好地理解各民族文化內涵，使學生了解并尊重中西方文化差異，拓展審美視野，形成積極健康的審美觀。

36

1

CAD技術

【主要內容】掌握常用繪圖命令；圖形特性控制與圖層的建立及管理；塊操作與圖案填充；文字與尺寸標注；建筑施工圖繪制程序與平面圖、立面圖和剖面圖繪制。

【教學要求】掌握基本繪圖命令與圖形編輯命令；掌握高效繪圖工具的使用；掌握塊建立與調用；掌握圖案填充；掌握文字尺寸樣式設置與圖形文字尺寸標注；掌握各種繪圖工具的組合使用繪圖環境設置；掌握建筑平面圖、立面圖和剖面圖的繪制。

60

2

市政工程基礎

【主要內容】市政工程概述；工程制圖的國家標準和有關規定，工程識圖的基本知識，點、直線、平面、立體的投影，剖面圖和斷面圖，市政工程圖的識讀；靜力學、材料力學基礎知識。

【教學要求】了解市政工程的主要內容，熟練掌握點、直線、平面、立體的投影知識，準確繪制、識讀三面投影圖。能夠識讀基本市政工程圖；對靜力學、材料力學基礎知識有一定了解，能夠進行平面力系平衡的計算，掌握桿件的四種基本變形形式及計算的方法。

102

3

測量放線

【主要內容】水準儀、經緯儀、全站儀等的使用和測量方法、建筑(市政)施工測量。

【教學要求】通過學習，學生應當能夠操作常用測量儀器，說明工程測量的基本原理和方法，熟練地進行市政施工定位放線及驗線。

90

4

市政工程材料（含實驗）

【主要內容】瀝青、防水材料的主要技術指標及檢驗方法，混凝土外加劑的種類、作用、適用范圍及摻入混凝土中相關技術指標的檢驗方法，砌筑砂漿、普通混凝土、摻粉煤灰混凝土配合比的計算、試配以及拌合物性能、力學性能指標的檢驗方法，掌握工程材料質量現場檢查的內容及方法。

【教學要求】了解工程材料的技術性能、貯運知識及方法，領會工程材料試驗與檢測方法，具有常用工程材料檢驗的能力。

60

5

建設法規

【主要內容】工程報建、招投標及相關法規；建設工程施工合同；工程建設施工準備、管理及相關法規；工程驗收及保修法規。

【教學要求】了解工程報建、招投標及相關法規；掌握建設工程施工合同；熟練掌握工程建設施工準備、管理及相關法規；掌握工程驗收及保修法規。

30

6

市政工程識圖與構造

【主要內容】道路平面線形與平面圖；縱斷面與縱斷面圖；橫斷面與橫斷面圖。

【教學要求】橋梁的基本知識；鋼筋混凝土間支梁橋的構造與施工圖；橋面系的構造與施工圖；橋梁墩臺的構造與施工圖；涵洞的構造與施工圖。

90

7

道路工程施工

【主要內容】道路的基本知識與施工圖的識讀；路基施；路面基層施工；瀝青面層施工；水泥混凝土面層施工

【教學要求】了解道路的基本知識與施工圖的識讀；掌握路基施工、路面基層施工、瀝青面層施工、水泥混凝土面層施工。

132

8

管道工程施工

【主要內容】管道工程施工圖紙的識讀；排水管道工程的組成；排水管道開槽法施工的工藝流程；排水管道工程不開槽施工；排水管道附屬構筑物施工。

【教學要求】了解排水工程的組成及作用；熟悉排水管道工程施工圖；掌握排水管道開槽及不開槽施工的過程；掌握工程驗收及保修法規。

90

9

橋梁工程施工

【主要內容】明挖基礎施工；樁基礎施工；沉井基礎施工；橋梁墩臺施工；混凝土簡支梁橋施工；預應力連續梁橋施工；拱橋施工；大跨度橋梁施工；案例（幾座大橋的全部施工）。

【教學要求】掌握明挖基礎、樁基礎和沉井基礎的安全施工方法；掌握橋梁墩臺施工方法；掌握各種橋梁類型的上部結構的各種施工方法；能進行常規橋梁的施工。

132

10

市政工程計量與計價

【主要內容】土石方工程的計量與計價；道路工程的計量與計價；管道工程的計量與計價；市政工程工程造價的構成。

【教學要求】熟練掌握土石方工程的計量與計價；熟練掌握道路工程的計量與計價；熟練掌握管道工程的計量與計價；熟練掌握市政工程工程造價的構成。

132

11

計量與計價大作業

【主要內容】識圖；工程量的計算；施工圖預算以及工程量清單的編制；市政工程計量與計價軟件的操作程序。

【教學要求】復習鞏固工程圖的識圖方法；重點掌握工程量的計算規則及方法；學會施工圖預算的編制以及工程量清單的編制；了解市政工程計量與計價軟件的操作程序。

60

12

市政工程技術文件管理

【主要內容】市政工程文件檔案的編制；市政道路工程施工文件；市政橋梁工程是施工技術文件；市政排水管渠施工技術文件；市政工程施工技術文件編制實例。

了解市政工程文件技術檔案編制步驟及方法；掌握道路工程、橋梁工程、排水工程技術文件的編制。

36

13

施工組織

【主要內容】施工組織基本方法；施工組織與計劃；施工管理

【教學要求】了解施工組織的基本概念，掌握施工作業方式，如何繪制網絡計劃技術和對網絡進行優化，施工組織設計的編制。

72

14

市政工程質檢與安全

【主要內容】通用檢驗方法；道路工程質檢標準；排水工程質檢標準；道路工程質量通病及防治；排水工程質量通病及防治。

掌握壓實度檢驗；熟悉高程、軸線及平面位置檢驗；掌握道路工程和排水工程質量檢驗標準；熟悉道路工程和排水工程質量通病及防治；了解橋梁工程質檢標準及質量通病防治。

72

15

建設監理

【主要內容】建設工程監理基本理論，監理工程師和工程監理企業，建設工程目標控制，建設工程風險管理，建設工程監理的組織，建設工程監理大綱、規劃、細則，建設工程信息管理，建設工程文件資料管理。

【教學要求】掌握建設工程監理基本理論；了解建設工程目標控制、風險管理、掌握監理的組織過程，熟悉監理大綱、規劃、細則；掌握建設工程信息管理、文件資料管理等知識。

36

16

入學教育、專業教育、軍訓

【主要內容】專業介紹及本專業的學習特點；就業崗位；職業道德。

【教學要求】介紹專業發展情況，重點介紹所學主要課程特點及應掌握的專業技能。介紹畢業后能夠從事的崗位及崗位要求。介紹就業崗位應當具有的職業道德。

28

17

市政工程施工實訓（鋼筋工）

【主要內容】識讀圖紙：建筑基本構件施工圖、詳圖、結構配筋圖、鋼筋的種類、性能和質量檢測、鋼筋的基本加工（除銹、調直、彎曲成型）、一般基礎和基本構件的鋼筋綁扎方法。

【教學要求】通過實訓，學生應當能識讀鋼筋圖，進行鋼筋下料計算，編制鋼筋配料圖，掌握鋼筋除銹、調直、切斷、彎曲成型等加工過程。

84

18

市政工程施工實訓（砌筑工）

【主要內容】磚、砂漿、施工機具的準備，磚砌體的施工工藝、質量要求、質量檢測，安全技術措施。

【教學要求】通過實訓，學生應當能掌握磚砌體施工工藝和質量標準，了解砌體的組砌方式和砌筑質量的檢驗，能正確使用靠尺全面檢查墻體的垂直度和平整度，檢查灰縫的厚度及相互錯開情況，檢查是否有“游丁走縫”現象。

19

測量實訓(含測量工)

【主要內容】平面控制測量、高程控制測量，大比例尺地形圖測繪，道路、排水、橋梁工程中中線及結構控制點位測量防線和驗線。

【教學要求】熟練掌握水準儀、經緯儀的使用，具有根據施工圖紙進行工程施工定位放線和驗線的能力，具有小區域大比例尺測繪的能力。

84

20

頂崗實習

【主要內容】市政工程施工圖識讀；施工定位、放線；主要施工工序（排水管道工程、道路工程、橋梁工程）的施工工藝及質量檢查的方法和驗收標準；施工資料的收集、整理、歸檔。

【教學要求】掌握市政工程施工圖的識讀；掌握市政工程施工定位、放線；重點掌握筑排水管道工程、道路工程、橋梁工程施工工藝及質量檢查的方法和驗收標準；掌握施工資料的收集、整理、歸檔。

1008

公共基礎課

6

1038

36

1074

36.4

專業核心課

20

836

1038

1874

63.6

合    計

26

1874

1074

2948

100

一

二

三

四

五

六

入學教育與軍訓

1

1

畢業教育

理論教學

18

18

16

16

17

85

實踐教學

2

2

1

5

考    試

1

1

1

1

1

5

生產實習與畢業實踐

18

18

機    動

1

1

1

1

1

1

6

寒 暑 假

3

7

3

7

3

23

合    計

24

27

23

27

23

19

143